Sammelrezension zum Thema „Partizipation von Schülerinnen und Schülern in Schule und Unterricht“ [Sammelrezension]


Autoria(s): Behrens, Rico
Data(s)

2013

Resumo

Sammelrezension von: 1. Christoph Leser: Demokratie-Lernen durch Partizipation? Fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis Pädagogische Fallanthologie, Band 11. Berlin/Farmington Hills, MI: Barbara Budrich 2011 (118 S.; ISBN 978-3-86649-455-8) 2. Elke Kurth-Buchholz: Schülermitbestimmung aus Sicht von Schülern und Lehrern. Eine vergleichende Untersuchung an Gymnasien in Brandenburg und Nordrhein-Westfalen Empirische Erziehungswissenschaft, Band 28. Münster: Waxmann 2011 (272 S.; ISBN 978-3-8309-2438-8)

Formato

application/pdf

Identificador

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-124502

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12450/

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12450/pdf/EWR_2013_4_Behrens_Sammelrezension_Partizipation.pdf

Idioma(s)

deu

Publicador

Fachportal Pädagogik. DIPF

Direitos

http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de

Fonte

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 4

Palavras-Chave #Sammelrezension #Rezension #Partizipation #Schüler #Schule #Unterricht #Book review #Review #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Empirische Bildungsforschung #Schulpädagogik
Tipo

article

doc-type:article

Text

review

publishedVersion