Concepções geométricas de percepção e representação da forma no desenho


Autoria(s): Ribeiro, Ailton César; Nascimento, Roberto Alcarria do; Benutti, Maria Antonia
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

02/03/2016

02/03/2016

2014

Resumo

A study on means of developing of perception and reading of the form by the conception and development of a Teaching Methodology of Drawing with emphasis in its early stages, its development and application in the initial stages of the Design process, dissecting it as a mental and physical process. We will be addressing the contributions of Geometry as a mean of simplification of the reading and materializing configurations as some pointers for addressing the Drawing teaching in the reported course.

Um estudo sobre meios de desenvolvimento da percepção e leitura da forma pela concepção e desenvolvimento de uma metodologia de ensino do Desenho com ênfase nas suas fases iniciais, seu desenvolvimento e aplicação nas primeiras etapas do processo de projeto em Design, dissecando-o como processo mental e físico. Abordaremos a contribuição da geometrização como meio de simplificação das dinâmicas de leitura e materialização de configurações como alguns indicadores para se pensar o ensino do Desenho no referido curso.

Formato

33-44

Identificador

http://www.poeticasvisuais.com.br/wp-content/uploads/2014/10/V5N1-Artigos1.pdf

Revista Poéticas Visuais, v. 5, n. 1, p. 33-44, 2014.

2177-5745

http://hdl.handle.net/11449/135650

4651595631518025

Idioma(s)

por

Relação

Revista Poéticas Visuais

Direitos

closedAccess

Palavras-Chave #Drawing #Teaching #Drawing teaching #Geometry #Perception #Design #Desenho #Ensino #Ensino do desenho #Geometria #Percepção #Design
Tipo

info:eu-repo/semantics/article