A contribuição de Wittgenstein na Educação em Ciências


Autoria(s): Silva, Jackson Gois da; Giordan, Marcelo
Contribuinte(s)

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Data(s)

27/04/2015

27/04/2015

2013

Resumo

A Filosofia é muito importante para todos os campos de conhecimento. No caso da Educação em Ciências, suas ferramentas de pensamento são importantes porque nos possibilitam descrever os fundamentos das teorias de aprendizagem, já que todas trazem consigo pressupostos filosóficos sobre o conhecimento e sua aprendizagem. O pensamento de Wittgenstein é considerado de crucial importância para a Filosofia do século XX,e sua filosofia tem ganhado importância crescente no cenário da Educação em Ciências, em especial nos aspectos relacionados à compreensão do papel da linguagem na aprendizagem e na elaboração de significados. Nesse trabalho trazemos uma revisão bibliográfica sobre a contribuição desse filósofo nas linhas de pesquisa da Educação em Ciências, e também propomos novas aplicações de sua filosofia.

Formato

1561-1565

Identificador

http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/htm/autor_G.html

Enseñanza de las Ciencias, v. extra, p. 1561-1565, 2013.

0212-4521

http://hdl.handle.net/11449/122883

9057437833300365

5590467491446473

Idioma(s)

por

Relação

Enseñanza de las Ciencias

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #educação em ciências #significação #Wittgenstein #linguagem #filosofia
Tipo

info:eu-repo/semantics/article