Minoritetselever i Sverige : En socialantropologisk studie av elever och lärares perspektiv, förhållningssätt och agerande med fokus på den mångkulturella skolan

---

Autoria(s): Ölund, Cecilia

Data(s)	2008
Formato	application/pdf
Identificador	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-3661
Idioma(s)	swe
Publicador	Högskolan Dalarna, Socialantropologi Falun
Direitos	info:eu-repo/semantics/openAccess
Palavras-Chave	#Etnicitet #kultur #integration #mångkulturella skolor #socialantropologi
Tipo	Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text