II. Teoria museológica: a problematização de algumas questões relevantes à formação profissional


Autoria(s): Bruno, Cristina
Data(s)

18/06/2013

18/06/2013

1997

Resumo

Gostaria de iniciar esta comunicação chamando a atenção para o fato de que não estou à frente, no momento, de nenhum curso de formação de museólogos no país. Minha contribuição a este tema esta vinculada a uma experiência de docência realizada externamente a esses cursos. Se por um lado, esta contribuição pode ser vista com algumas ressalvas, por outro, posso afirmar que a possibilidade de ter proferido 26 cursos temáticos sobre questões inerentes ao universo da Disciplina Museológica, nos últimos 11 anos, tem sido responsável por um olhar externo - de longe - a este complexo mundo das formações acadêmicas. Devo ressaltar, também, que a minha inserção no âmbito da Museologia deu-se a partir de um Curso de Especialização realizado em São Paulo (1978 a 1980), através de um projeto acadêmico que esteve sob a responsabilidade da Profª Waldisa Guarnieri, na Fundação Escola de Sociologia e Política. Estes aspectos, aliados à experiência cotidiana de trabalho em instituição museológica e a alguns projetos de cursos de especialização que, neste momento, começo a participar, são responsáveis pelas idéias que pretendo apresentar.

Identificador

972 -8296-40-1

http://hdl.handle.net/10437/3625

Idioma(s)

por

Publicador

Edições Universitárias Lusófonas

Palavras-Chave #MUSEOLOGIA #MUSEUS #FORMAÇÃO PROFISSIONAL #MUSEOLOGY #MUSEUMS #PROFESSIONAL TRAINING
Tipo

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