La Enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje
Data(s) |
01/06/2011
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Resumo |
Esta comunicación presenta una experiencia de aula que se plantea con la finalidad de desarrollar las habilidades académicas (comprensión lectora y composición escrita) siendo el eje de su enseñanza un estudiante plurilingüe. Se parte de la atención al uso de la lengua (euskera y castellano) en el ámbito académico universitario y de la toma en consideración de las implicaciones que tiene en el planteamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje el hecho de que los destinatarios de esta experiencia sean usuarios plurilingües. Una experiencia de aula que recurre a técnicas, procedimientos y dinámicas que favorecen el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Álvarez Álvarez, Manuela; Boillos Pereira, María Del Mar . (2011). La Enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3684 978-84-8458-354-7 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach |
Relação |
Univest 11 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Ensenyament universitari -- Congressos #Education, Higher -- Congresses #Multilingüisme #Multilingualism #Aprenentatge actiu #Active learning #Aprenentatge per experiència #Experiential learning |
Tipo |
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