??Qu?? se ha hecho sobre las TIC en educaci??n superior y sobre la relaci??n j??venes y TIC? : revisi??n a investigaciones realizadas en Am??rica, Europa y Asia

Resumen basado en el de la publicaci??n

Este art??culo forma parte de una investigaci??n sobre los j??venes universitarios y su relaci??n con el uso de las tecnolog??as de la informaci??n y la comunicaci??n. Se pretende observar de forma general c??mo la apropiaci??n de las TIC ha ido configurando modos de subjetivaci??n diversas en las pr??cticas educativas transicionales en ciudades intermedias como la ciudad de Monter??a, Colombia, en tres universidades como estudios de caso. Se busca dar cuenta parcial de investigaciones sobre las TIC en educaci??n superior en algunos pa??ses de Am??rica, Europa y Asia en el per??odo comprendido entre 2006 y 2013. Su primer barrido ha permitido identificar tres categor??as: las TIC en la educaci??n superior, relaci??n entre las personas j??venes y las TIC y, por ??ltimo, TIC y subjetividades juveniles. El an??lisis se realiz?? sobre una muestra de 40 investigaciones, identificadas a trav??s de un rastreo de base de datos de revistas indexadas nacionales e internacionales, procesadas con el programa Atlas Ti.