Com recompensa el mercat laboral europeu les compet??ncies dels joves graduats universitaris?

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se analiza la influencia de diferentes tipos de competencias exigidas, en los puestos de trabajo, a una amplia muestra de j??venes graduados europeos de educaci??n superior. A partir de la lista de competencias recogidas en la encuesta Cheers, se identifican y extraen, mediante an??lisis factorial, ocho factores ortogonales y se eval??an sus efectos, tanto sobre el ingreso (retribuci??n monetaria) como sobre la satisfacci??n laboral (que incluye tambi??n la retribuci??n no monetaria) de los graduados. Los resultados sugieren que, a igualdad de otras condiciones, las actitudes positivas hacia el trabajo est??n mejor remuneradas que los conocimientos, y que los j??venes graduados europeos tienden a estar m??s satisfechos a medida que son m??s exigentes sus trabajos.