La financiaci??n de los centros educativos en Europa : mecanismos, m??todos y criterios de financiaci??n p??blica : informe de Eurydice
Contribuinte(s) |
Eurydice |
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Data(s) |
11/02/2015
11/02/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se ofrece un marco para para comprender el modo en que se estructuran los sistemas de financiaci??n de la educaci??n no universitaria en el sector p??blico en Europa. Proporciona tambi??n un breve an??lisis comparativo de los niveles de la administraci??n implicados, as?? como de los m??todos y criterios utilizados para determinar el volumen de recursos dedicados a financiar la educaci??n escolar. Muestra un panorama general de la gran variedad que existe en Europa en relaci??n a los sistemas de financiaci??n de la educaci??n primaria y secundaria e incluye veintisiete de los veintiocho Estados Miembros de la UE, as?? como Islandia, Liechtenstein, Noruega y Turqu??a. |
Identificador |
978-92-9201-600-5 http://hdl.handle.net/11162/108682 030-14-289-0 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
[Madrid] : Ministerio de Educaci??n, Subdirecci??n General de Documentaci??n y Publicaciones, 2014 |
Relação |
Educaci??n y formaci??n |
Direitos |
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Palavras-Chave | #informe #Europa #sistema educativo #ense??anza p??blica #centro de ense??anza #administraci??n educativa #financiaci??n |
Tipo |
Monograf??a |