Sof??stica y filiosof??a : dos perspectivas sobre ense??ar a aprender

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se plantea si los profesores universitarios ense??an una destreza o un bien. El primer acercamiento es sof??stico (derivado de los maestros griegos de la ret??rica, los Sofistas), y persigue producir eficientes trabajadores del conocimiento. El segundo acercamiento es socr??tico, o filos??fico (despu??s del maestro griego de filosof??a, S??crates), y busca producir buenos ciudadanos. Se trata de ver y c??mo podr??an los profesores universitarios enlazar estas dos posiciones y, por lo tanto, quiz?? trascenderlas.