La educaci??n f??sica y el deporte en los centros escolares de Europa

Resumen basado en el de la publicaci??n

En la portada: Red Espa??ola de Informaci??n sobre Educaci??n

En la cubierta: Informe de Eurydice

Informe sobre la educaci??n f??sica en la escuela, elaborado por Eurydice, en estrecha colaboraci??n con la Direcci??n General de Educaci??n y Cultura de la Comisi??n Europea. Se realiza un breve an??lisis del panorama actual, comparando informaci??n de 30 pa??ses de la Red Eurydice. La recogida de datos se ha realizado a trav??s de un cuestionario breve, al que respondieron cada una de las Unidades Nacionales, sobre el curso de referencia 2011/12 y para los niveles de educaci??n primaria y secundaria superior. La informaci??n sobre horas lectivas corresponde a la educaci??n general obligatoria a tiempo completo. El informe se estructura en seis cap??tulos: Estrategias nacionales e iniciativas a gran escala; Contenido curricular; N??mero de horas lectivas recomendadas; Evaluaci??n del alumnado; Profesorado; Actividades f??sicas y deportivas extracurriculares. Viene acompa??ado de dos anexos. En el primero se presenta una panor??mica exhaustiva de las estrategias nacionales y de las principales iniciativas a gran escala en el ??mbito de la educaci??n f??sica y la actividad deportiva en Europa. El segundo anexo presenta el n??mero de horas lectivas recomendado para educaci??n.