Cifras clave del profesorado y la direcci??n de centros educativos en Europa : informe Eurydice

Resumen basado en el de la publicaci??n

Recoge la situaci??n actual de la profesi??n docente en 32 pa??ses (Estados Miembros de la UE, Croacia, Islandia, Liechtenstein, Noruega y Turqu??a). Combina informaci??n cualitativa y datos estad??sticos organizados en torno a 62 indicadores elaborados a partir de datos primarios proporcionados por la Red Eurydice, Eurostat y datos procedentes de encuestas internacionales como TALIS 2008, PISA 2009 y TIMSS 2011. Se presenta un panorama completo del desarrollo profesional y las condiciones laborales del profesorado y los directores de centro en Europa, ilustrando sus puntos fuertes y d??biles reales. La informaci??n aportada puede servir para promover y mejorar la calidad de la ense??anza, objetivos clave del Marco Estrat??gico para la Educaci??n y la Formaci??n (ET 2020) de la Comisi??n Europea. Presenta informaci??n sobre el profesorado de educaci??n infantil, primaria y secundaria general (inferior y superior), y analiza las diferentes etapas de la carrera del docente, desde su formaci??n inicial al acceso a la profesi??n y su desarrollo profesional hasta la jubilaci??n. En relaci??n con la profesi??n de director de centro, se abordan las condiciones de acceso al puesto, las formas de distribuci??n del liderazgo y las principales funciones del director.