Conocimiento y actitud : dos elementos clave en la formaci??n del maestro de Educaci??n F??sica para prevenir y tratar la obesidad juvenil
| Data(s) |
15/07/2014
15/07/2014
2013
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La escuela ha sido ampliamente reconocida como el contexto ideal de intervenci??n del joven con sobrepeso. Este papel relevante para influir positivamente en el ni??o obeso requiere no s??lo de la capacidad de incrementar la actividad f??sica y fomentar un estilo de vida saludable, sino directrices espec??ficas que afirmen en el aspirante a maestro de Educaci??n F??sica mejores conocimientos te??rico-pr??cticos y una actitud sin prejuicios. |
| Identificador |
p. 535-537 0034-9461 http://hdl.handle.net/11162/103143 EC R-337 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista espa??ola de pedagog??a. Madrid, 2013, a??o LXXI, n. 256, septiembre-diciembre; p. 525-540 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #gimnasia #actitud #obesidad #formaci??n de profesores #educaci??n alimentaria |
| Tipo |
Art??culo de revista |
