Programa de formació per a la intervenció socioeducativa entre serveis social i un centre d’educació secundària obligatòria.
| Data(s) |
15/01/2014
15/01/2014
2008
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación La presente ponencia expone un programa de formación conjunta entre los servicios sociales de los ayuntamientos y el profesorado de los centros de educación secundaria obligatoria como vía para atender a las necesidades de los alumnos en situación de riesgo de exclusión educativa y/o social. La propuesta consiste en un programa de formación en centros que contempla toda una serie de medidas de intervención a nivel de alumnado, profesorado y organización y funcionamiento interno del centro, y externo en lo que respecta a las relaciones entre ambos servicios sociales y educativos. El nexo que vincula a ambos es la problemática del alumnado absentista que deja de asistir al centro educativo por motivos injustificados y cuyo caso se deriva al servicio social municipal correspondiente. Este proyecto de formación asegura una intervención socioeducativa comunitaria así como un plan de actuación común y coherente que beneficia al alumno. |
| Identificador |
p. 189 0212-3169 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, 2008, n. 20 ; p. 175-189 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #servicio social #educación social #marginado #intervención #absentismo #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
