El Espacio Europeo de Educación Superior : actitudes del alumnado de la Universidad de Extremadura


Autoria(s): Leo Gil, María; Cubo Delgado, Sixto
Data(s)

12/09/2013

12/09/2013

2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Estudio realizado sobre alumnos del Grado de Medicina de la Facultad de Medicina y el Máster Universitario de Investigación de la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura . El análisis de los cuestionarios cumplimentados muestra que los estudiantes no consideran haber recibido información suficiente sobre la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, dudan acerca de las competencias que obtendrán al finalizar sus estudios y opinan que la Universidad no posee los recursos adecuados para una adaptación eficaz al EEES. El Estudio concluye que el mayor conocimiento por parte del alumnado universitario del Espacio Europeo de Educación Superior promueve una visión mas favorable hacia su modelo de convergencia educativa europea

Identificador

p. 43-44

0213-9529

http://revistas.ojs.es/index.php/campoabierto/article/view/1183/943

http://hdl.handle.net/11162/96441

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2012, v. 31, n. 1 ; p. 29-50

Direitos

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Palavras-Chave #universidad #actitud del alumno #enseñanza superior #convergencia de sistemas educativos #Europa
Tipo

Artículo de revista