Niveles ling????sticos en el Sistema Educativo espa??ol : propuestas


Autoria(s): Gisbert da Cruz, Xavier
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2011

26/11/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una propuesta de niveles ling????sticos en el sistema educativo espa??ol. Se propone una equivalencia de los niveles de ense??anza de idiomas del sistema espa??ol de acuerdo con el Marco Com??n Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Se aportan tablas de equivalencia de los diferentes niveles educativos de Educaci??n Primaria y Secundaria que establece en que curso se consolida el nivel suficiente para realizar las pruebas de certificaci??n por niveles seg??n el MCER. Se explican cuales son los objetivos a alcanzar para llegar al nivel necesario para adquirir los conocimientos ling????sticos correspondientes a cada nivel. Finalmente, se ofrece una tabla de equivalencia por niveles educativos y niveles ling????sticos para colegios biling??es.

Identificador

1135-2981

http://hdl.handle.net/11162/95329

BA-210-1995

EC R-1686

Idioma(s)

spa

Relação

C??tedra nova : revista de bachillerato. Badajoz, 2011, n. 32, diciembre ; p. 123-129

Direitos

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Palavras-Chave #ense??anza de lenguas #sistema educativo #equivalencia #convergencia de sistemas educativos #competencia comunicativa #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista