El método de Paulo Freire : validación experimental de su eficacia como modificador de actitudes.


Autoria(s): López Antolín, Felipe
Contribuinte(s)

Castro Santamaría, Ramiro

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1976

01/05/1990

Resumo

Investigar las condiciones socio-económicas y culturales que condicionan el modo de vivir y intentar validar la eficacia de la metodología freiriana. 40 sujetos de ambos sexos del centro de promoción de adultos de los trinitarios del barrio de Salas Pombo de Salamanca. Puesta en marcha de los principios orientativos de la metodología freiriana y contraponerlos a los de la educación de tipo clásico. Estadística inferencial. El método de temas generadores de Paulo Freire, puede utilizarse con alta garantía de éxito para lograr cambios actitudinales relacionados con contenidos sociales en alumnos adultos. Podemos también utilizarlo, aunque con inferior garantía para alcanzar metas cifradas en adquisición de conocimientos. La generalización de estas conclusiones podrá en rigor efectuarse solamente cuando otros trabajos similares, operando con diseños más complejos, confirmen o restifiquen los resultados que se han obtenido en esta investigación.

Identificador

p. 151-160

http://hdl.handle.net/11162/90604

CL. Ps. 59

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #actitud #sexo masculino #sexo femenino #eficacia del centro de enseñanza
Tipo

Tesina