La educación y el nacional-catolicismo.
Contribuinte(s) |
Universidad de Castilla-La Mancha; |
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Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Estudiar las primeras actuaciones que, en materia educativa, llevó a cabo el régimen de Franco, esto es, la aplicación al ámbito de la enseñanza de los principios del Nacional-Catolicismo. La acción educativa del Nacional-Catolicismo. Se parte de una introducción que sitúa el tema objeto de estudio: la acción educativa y cultural de la República para pasar a la situación educativa durante la guerra civil en la zona nacional. Esta parte se subdivide, a su vez, en dos:el nacional-catolicismo como ideología y su aplicación a través de los postulados educativos del nuevo régimen. Por último se aborda la labor levada a cabo por el primer Ministro de Educación Nacional del franquismo: Pedro Sáinz Rodriguez quien definió la orientación educativa del sistema, completada por los dos ministros que le siguieron, miembros del sector católico del régimen. Bibliografía especializada. Investigación histórica. Desde el final de la guerra civil hasta el término de la guerra mundial, la Iglesia fue un instrumento dócil para el franquismo, después pasará a ocupar un papel director que se concretará en la firma del Concordato. |
Identificador |
p. 97-105 84-88255-21-7 http://hdl.handle.net/11162/88942 MU 37 NAV edu |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 1993 |
Relação |
Humanidades ; 7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educación #investigación histórica #España #ideología #fascismo #nacionalismo #política de la educación |
Tipo |
Investigación |