¿Qué haría Célestin Freinet hoy?


Autoria(s): Sucarrats, Josep; Biniés, Presen; Roig, Tina
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la sección de innovación de la revista dedicado Freinet

Los autores presentan en este artículo el proyecto METIS, proyecto europeo que quiere contribuir a plantear propuestas creativas que permitan a la escuela satisfacer las demandas sociales y facilitar la introducción de los cambios. Se trata de una plataforma de comunicación escolar para pensar sobre la escuela del futuro. La pedagogía de Célestin Freinet, inventor de la correspondencia escolar ha inspirado gran parte de la propuesta.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88338

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 125, octubre ; p. 49-53

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #escuela #cooperación #comunicación #proyecto #Europa
Tipo

Artículo de revista