La guerra de los Treinta Años (1914-1945) : la contribución de los campos de batalla en [sic] la formación de una identidad cultural europea.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2000
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la incidencia de lo europeo en el aprendizaje de las ciencias sociales Considera que los campos de batalla pueden convertirse en espacios de interpretación de la historia europea de la primera mitad del siglo XX. La historia de su segunda mitad se construyó sobre la derrota del fascismo y la identidad europea se ha constituido sobre la victoria de las instituciones democráticas. Los campos de batalla pueden ser un recurso didáctico válido para acceder al conocimiento histórico. |
| Identificador |
p. 23-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2000, n.23, enero-febrero-marzo ; p. 17-24 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #historia #Europa #guerra #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
