Alfabetización digital : el pleno dominio del lápiz y el ratón.


Autoria(s): Moreno Rodríguez, María Dolores
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

30/04/2008

Resumo

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación

La invasión de las TIC en la totalidad de ámbitos sociales hace necesaria la alfabetización digital de aquellos sectores de población no integrados completamente en las mismas, con el objetivo de promover el desarrollo de una serie de competencias y destrezas que ayuden a superar la brecha digital. Se aportan orientaciones para su incorporación y uso, tanto en el aula como fuera de ella. La alfabetización digital debe orientarse a la inclusión social, evitando cualquier discriminación de edad, sexo o nivel cultural, propiciando su máxima difusión y óptima utilización y haciendo partícipes a instituciones públicas y privadas (presentando como ejemplo el proyecto europeo 'e-learning')..

Identificador

p. 145-146

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/86340

H-189-1993

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2008, v. XV, n. 30, marzo ; p. 137-146

Direitos

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Palavras-Chave #tecnología de la información #alfabetización #iniciación informática #destreza #integración social #igualdad de oportunidades
Tipo

Artículo de revista