Los mapas de progreso para las ciencias sociales


Autoria(s): ??valos Davidson, Beatrice; Gazmuri, Renato; Moder, Max
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

03/04/2008

Resumo

El art??culo forma parte de una secci??n de la revista dedicada a investigaci??n y opini??n.- Resumen tomado parcialmente de la publicaci??n

El papel de las competencias en el proceso de elaboraci??n de materiales curriculares en el ??rea de ciencias sociales. Las competencias esperadas se expresan en siete niveles de progresi??n que constituyen los mapas de progreso, incluyendo ejemplos sobre c??mo los estudiantes pueden demostrar estas competencias y ser evaluadas..

Identificador

p. 70

1133-9810

http://hdl.handle.net/11162/86255

B-41603-2000

MU

Idioma(s)

spa

Relação

??ber : did??ctica de las ciencias sociales, geograf??a e historia. Barcelona, 2007, n. 55, enero - marzo, p. 61-62

Direitos

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Palavras-Chave #mapa #ciencias sociales #progreso escolar #habilidad #destreza
Tipo

Art??culo de revista