Competencia : la esencia y la utilización del concepto en la formación profesional inicial y permanente.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
26/12/2007
|
---|---|
Resumo |
Artículo presentado como introducción al número especial sobre competencias de la revista Se analiza la evolución del concepto de competencia, desde el punto de vista etimológico hasta su consideración actual, destacando la importancia de su uso a nivel profesional. Se lleva a cabo un estudio comparado sobre presencia y desarrollo de competencias en educación y formación profesional en Alemania, Francia, Inglaterra y Países Bajos. Por último se realiza un análisis retrospectivo atendiendo a la perspectiva de distintos autores sobre el concepto (para lo que se toma como referencia el número de la revista de 1994 sobre competencia) y una breve descripción del contenido de este número. . |
Identificador |
p. 20-24 1977-0235 http://hdl.handle.net/11162/86204 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2007, v. 1, n.40, enero-abril ; p. 5-24 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación comparada #Europa #destrezas básicas #habilidad #formación inicial #educación permanente #concepto |
Tipo |
Artículo de revista |