Entre la escuela y el empleo : dilemas vinculados a la investigación comparada europea sobre la transición.


Autoria(s): Niemeyer-Jensen, Beatrix
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

28/11/2007

Resumo

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. - Resumen tomado parcialmente de la revista

Se analiza el proceso de transición de la escuela a la formación profesional de los jóvenes en desventaja, por medio de una investigación comparada que permita presentar la problemática de la comparación de las medidas nacionales de fomento en Europa y ofrecer resultados favorables para la actuación de políticos y pedagogos. Se exponen los dilemas planteados en base a la investigación, una sinopsis sobre la situación actual en la materia y una relación de los riesgos ligados a la transición en Europa. Además, se aportan resultados acerca de una investigación sobre el estado del bienestar y la juventud y del proyecto inscrito dentro del programa Leonardo: Reintegración de la evaluación transnacional de los programas de reintegración social y profesional destinados a jóvenes..

Identificador

p. 148-152

1977-0235

http://hdl.handle.net/11162/86148

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2007, n. 41, mayo - agosto ; p. 129-152

Direitos

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Palavras-Chave #investigación comparativa #Europa #juventud #déficit educativo #integración social #transición educación primaria-secundaria primer ciclo #integración profesional
Tipo

Artículo de revista