La formación inicial docente : hacia un enfoque por competencias.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
11/06/2007
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación por competencias Distintos enfoques sobre el tema de las competencias y su aplicación a la formación inicial docente. La creciente importancia dada al enfoque de las competencias en la formación del profesorado se deriva de la mayor consideración de su trabajo como profesión que posee un perfil específico y distinto al de otros profesionales. Ante la invasión conceptual los profesores reclaman un marco de interpretación práctico. |
| Identificador |
p. 16-17 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/85976 B-41603-200 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2007, n. 52, abril - junio ; p. 7-17 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #formación inicial #habilidad #destreza |
| Tipo |
Artículo de revista |
