La adecuación de los títulos de maestro al EEES (Espacio Europeo de Educación Superior).


Autoria(s): Enfedaque Echevarría, Jesús
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado al Espacio Europeo de Educación Superior

Facultades y escuelas universitarias con competencias en la educación de maestros han realizado un trabajo de investigación para la adecuación de las titulaciones universitarias al EEES cuyo resultado ha sido la presentación de la propuesta de dos títulos de maestro (de educación infantil y de educación primaria) con una ampliación de los estudios de tres a cuatro años, el aumento de la formación básica y práctica y el desarrollo de itinerarios optativos para las especialidades que contempla la LOCE.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/85566

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2005, n. 143-144, Julio-Agosto ; p. 7-12

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Palavras-Chave #Europa #formación de profesores #programa común de estudios #educación de la primera infancia #enseñanza primaria
Tipo

Artículo de revista