Una experiencia de cambio para paliar los procesos absentistas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
31/05/2010
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|---|---|
| Resumo |
Se presenta una experiencia piloto desarrollada en Baza (Granada) con seis centros escolares en el curso 2008-2009 con el objetivo de mejorar el clima en las aulas y desarrollarlo como factor potencial de riesgo en algunos procesos absentistas. Se analiza el absentismo escolar, sus causas y los cambios necesarios para evitarlo. El plan de acción está basado en la intervención colaborativa del profesorado y se diseñó en torno a dos ámbitos diferenciados aunque concomitantes, la formación y el asesoramiento. Se pretende: atender la problemática más acuciante manifestada por el profesorado participante; conocer sus concepciones sobre dicha problemática; y unificar criterios a la hora de diseñar y desarrollar estrategias de mejora. Se muestra en detalle a modo de ejemplo el proceso en uno de los centros. |
| Identificador |
p. 293-297 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev133COL1.pdf http://hdl.handle.net/11162/82581 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2009, v. 13, n. 3, septiembre-diciembre ; p. 273-297 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #absentismo #abandono de estudios #clima de la clase #política de la educación #niño problema |
| Tipo |
Artículo de revista |
