Innovación con TIC en enseñanza superior : descripción y resultados de experiencias en la Universidad de Murcia.


Autoria(s): Prendes Espinosa, María Paz
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

19/05/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Nuevos desafíos en la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación

Se analizan y contemplan las posibilidades de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos universitarios, como elementos para el cambio y la calidad de la institución, tanto en el plano docente como en investigación y administración. Se describen algunos proyectos que han resultado exitosos en la Universidad de Murcia, gracias a la colaboración del Vicerrectorado de Innovación y Convergencia Europea con el Vicerrectorado de Economía e Infraestructuras. Se recogen algunas conclusiones sobre competencias del profesorado universitario, relativas al uso de TIC y de qué forma se plantea la formación del profesorado en relación a ello.

Identificador

p. 279-280

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1301669570.pdf

http://hdl.handle.net/11162/81401

VA-369-1999

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, v. 36 (14), n. 1, abril ; p. 267-280

Direitos

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Palavras-Chave #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías #formación de profesores #destreza
Tipo

Artículo de revista