Fobia e fracaso escolar : signos de alerta : estratexias de prevención e intervención. 'Fobia y fracaso escolar : señales de alerta : estrategias de prevención e intervención'.


Autoria(s): Esquete López, Casilda; Gallego, María
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2003

02/08/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analiza el fracaso escolar como un indicador de comportamientos de riesgo en el desarrollo personal de los alumnos con consecuencias graves en su futuro como adolescentes y adultos, además de su repercusión negativa en el entorno familiar. El indicador final en el fracaso escolar es el absentismo y el abandono de la escuela. Se estudian las causas del fracaso escolar enmarcadas en el ámbito de la salud pública. Se concluye que es responsabilidad de los clínicos infanto-juveniles (pediatras, paidopsiquiatras) identificar y tratar los problemas escolares de niños y adolescentes, sobre todo cuando las alteraciones del comportamiento son evidentes.

Identificador

p. 237

1133-911X

http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/revistagalega/rge40.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79320

C-380-2005

EC R-1607

Idioma(s)

glg

Relação

Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2003, n. 40, outubro-novembro ; p. 229-238

Direitos

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Palavras-Chave #fracaso escolar #abandono de estudios #absentismo #prevención #intervención #personal sanitario
Tipo

Artículo de revista