Construcción de un puente de madera.


Autoria(s): López Caeiro, Moisés
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

28/07/2010

Resumo

Se presenta una experiencia de aula que pretende que el alumnado desarrolle procedimientos de decisión, diseño, planificación y coordinación. Se emplea el método de proyectos y el del aprendizaje cooperativo dentro del área de tecnología. El proyecto gira en torno a la construcción de un puente de madera. Las competencias que se pretende trabajar son: de comunicación lingüística, lógico-matemáticas, científicas, sociales y ciudadanas, culturales y artísticas, de aprendizaje, y de autonomía e iniciativa personal. Se explica en detalle el ejemplo práctico de construcción del puente deteniéndose en las fases e instrumentos necesarios para la realización del proyecto.

Identificador

p. 37

0210-4679

http://hdl.handle.net/11162/79311

C-252-1965

EC R-62

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2010, n. 329, enero ; p. 34-37

Direitos

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Palavras-Chave #destreza #innovación pedagógica #método de proyectos #aprendizaje en grupo #enseñanza secundaria #tecnología
Tipo

Artículo de revista