Ciencias para el mundo contemporáneo : una experiencia de competencia en un blog.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
28/07/2010
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Resumo |
Se presenta una experiencia de aula consistente en la creación por parte de los alumnos de un blog centrado en algún tema relacionado con la asignatura 'Ciencias para el mundo contemporáneo'. Se pretende desarrollar las competencias básicas en base a una metodología basada en proyectos, que atiende a la diversidad y heterogeneidad del aula, permite abrir las puertas del aula a otros colectivos y centros y favorece el aprendizaje entre iguales. Se explica la estructura del blog y las competencias que se pueden adquirir mediante ésta actividad, que son: competencias en el medio físico y social, competencias comunicativas y lingüísticas, competencias digitales y en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), competencias sociales y ciudadanas, competencias en iniciativa y autonomía personal, competencias matemáticas y competencias culturales y artísticas. |
Identificador |
0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/79305 C-252-1965 EC R-62 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2010, n. 329, enero ; p. 27-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #destreza #educación científica #enseñanza secundaria #nuevas tecnologías #método de proyectos #innovación pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |