Dificultades que presenta la valoración de hábitos y actitudes.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1968
18/09/2007
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Resumo |
Este trabajo desarrollado por un maestro nacional en una reunión celebrada en el Centro de Colaboración Pedagógica de Argamasilla de Alba en Ciudad Real, trata del estudio de la habituación en las escuelas de primaria y como debe ser considerada una tarea fundamental y un instrumento imprescindible de la educación. Refleja también, las dificultades para precisar con exactitud el grupo de hábitos que se consideran esenciales y cuáles de ellos deben tratarse en cada curso, así como, las dificultades para su evaluación. Así, se propone como una forma de evaluar estos hábitos la observación continuada, racional y metódica, registrada con asiduidad y contrastada en lo posible con otras opiniones. |
Identificador |
p. 24 0506-872X http://hdl.handle.net/11162/78187 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1968, n. 96 ; p. 20-24 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #actitud #actitud de los padres #actitud del alumno #actitud hacia la escuela |
Tipo |
Artículo de revista |