Inclusión e exclusión social desde a educación en Europa : proxecto INCLUD-ED. 'Inclusión y exclusión social desde la educación en Europa : proyecto INCLUD-ED'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
25/08/2009
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| Resumo |
Se presenta el proyecto INCLUD-ED, basado en estrategias para la inclusión y cohesión social en Europa. Siguiendo los objetivos de la Estrategia de Lisboa, analiza las estrategias educativas que contribuyen a superar las desigualdades, a promover la cohesión social en Europa, asícomo las que están generando exclusión, especialmente en los grupos considerados vulnerables (emigrantes, personas discapacitadas). En el proyecto participan 14 instituciones europeas y está coordinado por el centro de investigación CREA de la Universidad de Barcelona; de esta manera se estudia cómo desde los diferentes países europeos tratan estos elementos, qué respuesta legislativa se da desde el sistema educativo, qué vislumbran las investigaciones educativas más relevantes o qué prácticas educativas se realizan de manera cotidiana en los centros educativos de Europa. |
| Identificador |
p. 58-59 0212-5943 http://hdl.handle.net/11162/75592 VG-197-1983 EC R-1020 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 2008, n. 41, diciembre ; p. 47-59 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración social #discriminación social #educación social #Europa |
| Tipo |
Artículo de revista |
