En torno a la pedagogía terapéutica.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1964
23/07/2007
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Resumo |
Se analiza la pedagogía terapéutica, delimitando un poco su contenido y limites. Además se desentraña lo que bajo esa denominación se encierra, que muchas veces se tergiversa e ignora, cuando no se confunde. Pedagogía terapéutica significa lo mismo que ortopedagogía o Pedagogía curativa. Las tres expresiones responden a un mismo contenido, pues no son sino tres adjetivos similares referidos a una misma realidad. Se tocan puntos como el cometido de la pedagogía terapéutica y sus cualidades. Para concluir se señala que la Pedagogía Terapéutica, curativa u ortopedagogía no es una adaptación de la Pedagogía para niños normales. Difieren en el sujeto a quien se aplica, en el objetivo que persiguen y en los procedimientos que emplean. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/71237 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1964, n. 167 ; p. 105-108 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación especial #inadaptado #deficiente #teoría de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |