Reflexiones sobre las equivalencias de estudios.


Autoria(s): Stephan, Rüdiger
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1977

27/08/2007

Resumo

La cooperación internacional en el campo universitario viene consolidada con la convalidación de estudios. En 1976, se crea un programa de actuación donde se aceleran las medidas en materia de reconocimiento de títulos y periodos de estudio. Se plantea la necesidad de medidas de aplicación matizadas con el fin de evitar que la movilidad de estudiantes se transforme en un fracaso. Para ello, es fundamental la buena organización mediante acuerdos y convenciones entre centros. El problema se plantea desde la UNESCO convirtiéndolo en tema de política europea común.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69857

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1977, n. 250-251 ; p. 100-104

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #equivalencia #título #cooperación inter-universitaria #estudios en el extranjero #movilidad del estudiante #Francia #Alemania RF #enseñanza superior
Tipo

Artículo de revista