La dimensi??n europea del educador-a social
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
05/05/2008
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Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: Educaci??n Social en la escuela. Resumen tomado de la publicaci??n Se recoge de forma descriptiva c??mo est?? afectando el procedimiento normativo por el cual se regulen y reconozcan los diplomas de las cualificaciones profesionales para ejercer una profesi??n espec??fica de convergencia a la titulaci??n de Educaci??n Social, as?? como las ambig??edades y dificultades que podemos encontrarnos para establecer un perfil profesional com??n y una homologaci??n de las competencias profesionales. |
Identificador |
p. 73-74 1139-1723 http://hdl.handle.net/11162/68939 http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social/article/view/10/7 V-4110-1998 EC R-1874 CL CE Revistas 332 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pedagog??a social : revista interuniversitaria. Madrid, 2007, 14?? ??poca, n. 14, marzo; p. 63-74 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #convergencia de sistemas educativos #perfil profesional #Europa #educador |
Tipo |
Art??culo de revista |