As actitudes no proceso de ensino-aprendizaxe : unha reflexión acerca da educación na igualdade dos sexos. 'Las actitudes en el proceso de enseñanza-aprendizaje : una reflexión acerca de la educación en la igualdad de los sexos'.


Autoria(s): Muñoz Cadavid, María A.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Se hace una reflexión sobre el aprendizaje de los contenidos transversales y el aprendizaje de las actitudes en el ámbito educativo. Es en el aula donde se ofrece a los alumnos unos patrones de conducta a seguir. Las instituciones educativas y la institución familiar juegan un importante papel en la transmisión de roles y valores de la sociedad. La educación para la igualdad es uno de los principios que rigen el sistema educativo español, y la escuela juega un papel muy importante a la hora de contribuir a cambiar los estereotipos y discriminaciones y a fomentar la igualdad entre hombres y mujeres. Se proponen una serie de recursos y técnicas que permitan trabajar los conocimientos, las actitudes, los valores, las normas y las habilidades sociales.

Identificador

1133-911X

http://hdl.handle.net/11162/68615

C-693-1995

EC R-1607

Idioma(s)

glg

Relação

Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 1995, n. 8, mayo; p. 105-113

Direitos

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Palavras-Chave #coeducación #actitud #aprendizaje #igualdad de oportunidades #sexismo #tema transversal #educación cívica #diferencia de sexo
Tipo

Artículo de revista