La mediación educativa : tejiendo palabras y deseos de mujeres.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Se analiza una experiencia educativa mediadora que tiene como objetivo hacer visibles las palabras y vivencias particulares de las mujeres más desfavorecidas e ignoradas por una sociedad que desvalora su potencial femenino como fuente de riqueza diferente y diversa. La mediación educativa femenina llevada a cabo en el programa CREPA (Programa de Concienciación de Recursos Educativos en Personas Adultas de la Escuela de Adultos de Cerdanyola del Vallès) se entiende como potenciadora del proceso de crecimiento personal y pretende, mediante el reconocimiento de sus deseos y necesidades propias y partiendo de su experiencia única e intransferible, potenciar la autoestima de las alumnas y dar voz a sus palabras y proyecto personal. |
| Identificador |
Bibliografía p. 26 1134-7880 http://hdl.handle.net/11162/67283 GI-439-95 EC R-1685 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Diálogos : educación y formación de personas adultas. Barcelona, 4 (1999), n. 18, septiembre ; p. 19-26 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autoestima #percepción de sí mismo #concepto de sí mismo #desarrollo de la personalidad #características individuales #apertura personal #educación de la mujer #sexo femenino #desfavorecido social #educación de adultos |
| Tipo |
Artículo de revista |
