Aplicaciones educativas de la psicología positiva.
Contribuinte(s) |
Caruana Vañó, Agustín |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
27/10/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se realiza un acercamiento a la psicología positiva, desde el estudio de las bases de bienestar psicológico, la felicidad, las fortalezas y virtudes humanas. La psicología positiva promueve el estudio de las características, condiciones y procesos que contribuyen al funcionamiento óptimo de la persona, a su excelencia como individuo y al logro de una vida plena y significativa. Se tratan temas como el trabajo en equipo, la creatividad, el liderazgo, la resolución de problemas, las relaciones interpersonales, el optimismo, etc. Se considera que la aplicación a la escuela de esta corriente dentro de la psicología es necesaria. Por lo tanto, se apuesta por una tarea educativa entendida como recurso cultural de gestión personal de conocimiento para saber y ser feliz en la vida. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-482-3715-8 http://hdl.handle.net/11162/66283 http://www.lavirtu.com/eniusimg/enius4/2010/11/adjuntos_fichero_695709_a48810d27731bb0b.pdf A-919-2010 EC 159.92 APL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Valencia : Generalitat Valenciana, Conselleria d'Educació, 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #alegría #psicología #sistema de valores #autoestima #bienestar #capacidad |
Tipo |
Guía o manual |