Music and dyslexia : a positive approach.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
15/03/2010
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| Resumo |
Esta obra se centra en los avances de la investigación de la neuropsicología en el campo de la dislexia, y señala los aspectos de la educación musical que pueden beneficiar a jóvenes que tienen este trastorno. Aborda los problemas de los músicos disléxicos en temas específicos, tales como lectura a primera vista, los requisitos de los exámenes escritos de música y los nervios extremos de rendimiento. Ofrece a los maestros y a los padres técnicas, prácticas y estrategias para ayudarlos a trabajar con jóvenes y músicos disléxicos. |
| Identificador |
978-0-470-06558-7 http://hdl.handle.net/11162/65331 BE 376.3 MUS |
| Idioma(s) |
eng |
| Publicador |
Chichester (Reino Unido) : John Wiley, 2008 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #dislexia #música #dificultad de aprendizaje #dificultad para la lectura #educación especial |
| Tipo |
Guía o manual |
