El niño incomprendido.
| Contribuinte(s) |
Artigas Pallarès, Josep López y Campoy, Ana |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
09/02/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se describen los problemas asociados al desarrollo del sistema nervioso central y las consecuencias sociales, familiares y escolares derivadas de aquellos. Se exponen las características de trastornos como el TDAH, la dislexia, la discalculia, el síndrome de Asperger y los trastornos del lenguaje y del aprendizaje no verbal, aportando orientaciones para las fases de diagnóstico y tratamiento, individualizadamente. Se analizan, de manera práctica, sus causas informando sobre la correcta identificación de los mismos. Incluye bibliografía especializada para cada trastorno. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-9735-355-7 http://hdl.handle.net/11162/64474 B-39923-2009 EC 376 NIÑ |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Amat, 2009 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #dificultad de aprendizaje #dislexia #discalculia #desarrollo del lenguaje #aprendizaje no verbal #hiperactividad #diagnóstico |
| Tipo |
Guía o manual |
