Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior.
Contribuinte(s) |
Blanco Fernández, Ascensión |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
20/10/2009
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Los autores aportan una definición, desarrollo y evaluación de competencias genéricas que se pretenden desarrollar en el estudiante universitario. Se proponen como competencias clave, la planificación de objetivos, la responsabilidad, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo, la comunicación oral, la creatividad y la innovación, la comprensión interpersonal y las habilidades comunicativas, así como, el uso de las TIC en la búsqueda y elaboración de la información, el manejo de la interculturalidad en el aula, la negociación y el manejo de conflictos. |
Identificador |
179-185 978-84-277-1600-1 http://hdl.handle.net/11162/64365 M-34243-2009 EC 378 DES |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 2009 |
Relação |
Colección universitaria ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza superior #convergencia de sistemas educativos #evaluación #destreza #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Guía o manual |