Dificultades infantiles de aprendizaje : manual orientativo para padres y educadores
Contribuinte(s) |
Carrera, Gabriela |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
21/04/2008
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se pretende responder a las peque??as y grandes preguntas sobre problemas de aprendizaje que continuamente se plantean en la familia. Se presenta una herramienta de trabajo para los maestros y maestras que est??n involucrados con la educaci??n especial. Hoy en d??a se considera fundamental que tanto los padres como los profesores jueguen un papel activo en el desarrollo y mejoramiento de las destrezas en ni??os con problemas de aprendizaje. Los tres primeros cap??tulos tratan de las causas de estos problemas y c??mo afrontarlos. Tambi??n se incluye una secci??n dedicada al autismo que, aunque no puede considerarse un problema de aprendizaje, s?? constituye una forma singular del desarrollo humano que incide directamente en la comunicaci??n y sociabilidad del individuo. |
Identificador |
p. 446-448 978-84-96713-99-4 http://hdl.handle.net/11162/61725 EC 376 SAL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
M??stoles : Cultural, 2008 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #dificultad de aprendizaje #estrategia de aprendizaje #destreza #cerebro #autismo #medios de ense??anza |
Tipo |
Gu??a o manual |