Animación de ocio y tiempo libre.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Se compone de seis unidades didácticas organizadas en dos módulos: el primero se corresponde con la base conceptual del manual, analizando las técnicas y herramientas necesarias para la programación, ejecución y evaluación de proyectos y actividades; el segundo presenta los recursos necesarios para poder implementar esos proyectos mediante actividades lúdicas, expresivas o que se desarrollan en contacto con la naturaleza. Cada unidad didáctica contiene ejercicios y actividades para adaptarlas al contexto socio-cultural y a las necesidades de los alumnos. |
| Identificador |
p. 166-168 84-96334-04-X http://hdl.handle.net/11162/61014 EC 379 FIG |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Altamar, 2005 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #animación #actividades socio-culturales #animador #lección #educación para el ocio #tiempo libre #programa de enseñanza #enseñanza profesional |
| Tipo |
Material didáctico |
