Family education and family therapy : tools for relational change.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
21/10/2010
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Resumo |
Resumen tomado del autor Se parte de la importancia de la educación familiar como medio para garantizar unas necesidades características del ser humano, tales como crear un ambiente familiar estable y seguro, desarrollar el sentido de pertenencia a la familia, la comunicación entre sus miembros, tomar decisiones dentro de un marco de relaciones ético, crecer dentro del núcleo familiar, interactuar en él y preocuparse de los otros miembros. Se aborda la interacción familiar, siempre que sea satisfactoria, como el contexto idóneo para el desarrollo y el cuidado de todas las personas. A partir de estas reflexiones sobre el sentido de la interacción en la familia se debate sobre la terapia y educación familiar y se plantean nuevas cuestiones para futuros estudios. |
Identificador |
p. 25-26 1578-7001 http://hdl.handle.net/11162/45620 NA J 001.346 |
Idioma(s) |
eng |
Relação |
ESE. Estudios sobre educación. Pamplona, 2004, n. 6 ; p. 9-26 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #realización de sí mismo #actitud #educación no-formal #familia #interacción #psicología de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |