Plan de acción tutorial para alumnos de planes de estudio a extinguir en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías e Informática y de Telecomunicación.


Autoria(s): Rico Castro, Nuria; Garcia Arenas, Maria Isabel; Ramos Abalos, Eva María; Rubio Escudero, Miguel Ángel; Romero García, Samuel Francisco; Rodríguez Alvarez, Manuel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

08/10/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

De todas las herramientas de las que dispone el sistema universitario para formar a sus estudiantes, la tutoría es la que presenta una mayor capacidad para dejar una impronta diferenciadora en los alumnos. Por desgracia, en el sistema universitario español esta herramienta tradicionalmente se ha utilizado de manera muy escasa, y normalmente de forma simbólica. En el curso 2010-2011 dejan de impartirse las asignaturas de primer curso de planes de estudio a extinguir en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones (ETSIIT) de la Universidad de Granada. El Plan de Acción Tutorial (PAT) que se presenta en este documento pretende, mediante un sistema de tutoría personalizada al estudiante, suplir la falta de la docencia presencial de las asignaturas desaparecidas al objeto de que el alumno las supere, mejorando, consecuentemente, el rendimiento académico del estudiante y, por consiguiente, el de las titulaciones que se extinguen.

Identificador

p. 218

978-84-92757-64-0

http://hdl.handle.net/11162/44198

Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las titulaciones técnicas. 1. Granada, 2010

GR-3336-2010

NA J 690

Idioma(s)

spa

Relação

Actas de las I Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las titulaciones técnicas. Granada, 2010 ; p. 215-218

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza superior #ciencias tecnológicas #innovación pedagógica #reforma educativa #calidad de la educación #Europa #universidad #tutoría
Tipo

Ponencia