Desarrollo de aplicaciones educativas en Internet.


Autoria(s): Méndez Pérez, Francisco Javier; Cabanillas Jiménez, María José; Pavón Harrington, Jane; Gil-Delgado Manrique de Lara, Fernando; Arenal Durán, Antonio; Fadón Salazar, Begoña; Campo Moracho, Rosa María; Navarro Toro, María José; González Palomar, Isabel
Contribuinte(s)

Méndez Pérez, Francisco Javier

IES Carlos III (Madrid); Avda. Arcos del Jalón s. n.; 28037 Madrid; 91 306 38 65;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Se trata de introducir el ordenador en el aula. Los objetivos son que el alumno pueda desarrollar sus propias capacidades de forma individual, fomentar procesos de autoaprendizaje y autoestima, intercambiar experiencias con alumnos extranjeros, y utilizar las nuevas tecnologías como herramienta de aprendizaje. Las actividades, llevadas a cabo en el aula de Inglés y en el laboratorio de Ciencias Naturales, consisten básicamente en formar grupos que buscan información sobre un tema y se elabora un documento que recoge toda la información conseguida. Trata contenidos sobre el medio ambiente, la lluvia ácida, los bosques tropicales, los animales en peligro de extinción y el efecto invernadero. La evaluación tiene en cuenta la evolución del proyecto y la aceptación por el alumnado y por el profesorado.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39654

MD 97/15

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #uso didáctico del ordenador #estudio del medio ambiente #autoestima #autoaprendizaje #lengua inglesa
Tipo

Innovación