Proyecto de Prevención de Drogodependencias.
Contribuinte(s) |
Blázquez Izquierdo, Julián IES Fortuny (Madrid); Fortuny 24; 28010 Madrid; 91-3101839; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Ante la realidad de un mundo con drogas, el centro educativo decide potenciar una educación que favorezca la autoprotección frente a los riesgos que se generan. Los objetivos son dotar a los alumnos de las capacidades, habilidades y recursos personales necesarios para manejar adecuadamente las situaciones en que entren en contacto con las drogas; favorecer el desarrollo de actitudes y valores favorables a la salud y a la ocupación creativa del tiempo libre; ofrecer información útil sobre el tema; y retrasar o impedir el inicio en su consumo. La metodología tiene en cuenta estrategias de actuación sobre cuatro aspectos: información sobre el fenómeno de la droga, el tratamiento del propio yo, la relación con el entorno humano y la relación con el entorno cultural. Especifica objetivos, contenidos y actividades para cada área. La evaluación tiene en cuenta la organización del equipo docente, la gestión de los recursos, la colaboración con instituciones del entorno y la participación de alumnos y padres en el proyecto. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39605 MD 97/5 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #prevención #toxicomanía #salud #educación para el ocio #autoestima #relaciones interpersonales #educación sanitaria |
Tipo |
Innovación |