Medios de expresión y comunicación para la adaptación de los niños.
Contribuinte(s) |
Escuela Infantil La Celsa (Madrid); Ctra. Villaverde-Vallecas km.4; 28018 Madrid; 91-7862472; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1987
01/05/1990
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Resumo |
Se pretende desarrollar un programa que compense las carencias socio-afectivas que presentan los niños del centro. Los objetivos son el desarrollo integral y armónico de la personalidad del niño, ponerle en contacto con otros lugares y ambientes y conseguir la comunicación por cualquier medio. Se utiliza una metodología abierta y creativa que tiene al niño como protagonista y que estimula a los niños a que se expresen y realicen todo lo que se les ocurra, y así se incide en su expresión motriz, plástica y oral. Las actividades son fiestas, excursiones, ver diapositivas y salidas a varias escuelas infantiles. La valoración de la experiencia es positiva, pues se ha observado gran avance en el desarrollo psicomotor, mayor dominio y control de su cuerpo y del espacio, mejora del lenguaje y mayor capacidad de observación y concentración. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39570 MD 86/75 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #adaptación #desarrollo físico #desarrollo mental #comunicación #sociabilidad #autoestima |
Tipo |
Innovación |