Aprendo con mis cuentos.


Autoria(s): López de Tena, María Dolores; Polo García, María José; Romera Lamata, Juan Pablo; Zamorano Peral, Estrella
Contribuinte(s)

García Iglesias, José Javier

Colegio Público Ángel Berzal Fernández (Daganzo de Arriba); Cno. de Fresno s. n.; 28814 Daganzo de Arriba; 91-8841258;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Experiencia que consiste en que, partiendo de un cuento, los alumnos elaboren sus propios materiales, teniendo como eje central los temas transversales del currículo de Educación Infantil. El profesor se encargará de dirigir su investigación y trabajo. Entre los objetivos, señalar: el conocimiento del propio cuerpo, la coordinación y control de los movimientos corporales, observar y explorar el entorno inmediato, resolver conflictos a través del diálogo, y desarrollar la autoestima, hábitos no discriminatorios, conciencia de consumidor reponsable y conducta de seguridad vial. Se elaborarán fichas de trabajo individuales y de grupo, cuentos e ilustraciones, y se llevarán a cabo trabajos de conservación del medio. Se explica la temporalización del proyecto, la planificación de recursos y el modo de evaluación..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39064

MD 95 /130

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #coeducación #literatura infantil y juvenil #coordinación senso-motriz #estudio del medio ambiente #autoestima #consumo #educación para la seguridad vial
Tipo

Innovación